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一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”
+ r7 M* m0 V4 e0 z$ [8 a 老师愤愤地说:“为什么只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 2 h& i$ d2 R$ N5 X
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
& K* Z* t9 W% E% K, S# f& g2 ^6 J9 Z 老师又愤愤地说:“那我晚上呢?” 6 B! x" t/ A+ ?7 v
学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”
$ I3 @# {- c! o5 R# W 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!” * h2 t9 \) f# n
学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”
# L6 D% D& S- {5 H- F 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你大 声说出反义词。现在开始。”
. v! j% _0 i, y' x. e8 e) p 老师:“今天天气很好。”
' ]% b; D9 x2 c8 R' \& ]. A' \ 学生:“今天天气很坏。”
7 F2 M: S9 P8 E4 n5 V; t) B4 `$ a 老师:“到处阳光明媚。” - u9 a2 Q6 S% A. b* ^! a s
学生:“到处阴云密布。” 6 q0 w. ^) \4 x0 M8 [9 D0 N$ d
老师:“马路上人山人海。” : i& t# n+ y" p& Z5 d: o' b x
学生:“马路上空无一人。”
0 k$ F' B9 t3 b( }( { 老师:“年轻。” : f, W( E- M5 A7 t
学生:“年老。”
+ n6 J- C8 N5 v2 p 老师:“站立。” ! S8 O9 w# h }& X$ }
学生:“躺倒” 5 O+ p$ }; b2 J3 @+ p
老师:“有个年轻人站立在路上。” : i0 W& ~& i6 H' ^$ r
学生:“有个年老人躺倒在路上。”
' u4 t: `% c( X) a( ` 老师:“我捡到一元钱。” $ p5 Y- H2 p5 U9 `$ b# _) y" @
学生:“我丢了一元钱。” 5 a9 ]) q, x( U/ n2 N# I9 M
老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 1 c, e7 E: A: `- T/ ^. w( _
学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” * p2 i# O! p, X8 \2 ~6 o
老师:“错误,不能这样说!” * ^$ _/ n9 Q" e3 c& L: l7 s
学生:“正确,应该这样说!” / g8 a* l* \. l$ e8 ]* n7 w
老师:“错误。”
. L( R/ n4 a; G% x+ w. f' D 学生:“正确。” 4 J; Y3 ~/ H" W
老师:“这不行,这是违法行为!”
+ l( [$ w9 _$ s% g( h! l7 V0 l J 学生:“这可以,这是合法行为!”
0 D. m( v) x0 A6 x* d8 E" \; X 老师:“我说错误。”
" w' |! i& m; q& u 学生:“我们说正确。”
- k$ s T% f! d6 ` 老师:“听老师的,老师说的才是正确!” ' G( ]" a: _5 j: t4 @& h" c
学生:“听我们的,老师说的都是错误!” 1 E/ B* C: n- R7 T* c8 Z
老师:“你们愚蠢。” / R! s- W0 v3 q
学生:“我们聪明。” : y* D# ^/ _) ]/ c5 m7 X/ ?
老师:“停止!” ' [9 |* @* {% a8 i% {( u
学生:“继续!”
2 ~& A+ @# W. ^6 x2 P" E 老师:“你们现在停止!别说了!” 2 n% l, A% N/ M2 X2 e" X; t
学生:“我们现在继续!还要说!” & \+ N: |( z Z) p; S, a& b
老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” * z; @# |. z q0 |3 Z- a
学生:“我们都是天才,我们说继续!” 5 e; C$ E3 Q5 K" f
老师:“你们听老师的!” $ W e5 }) {$ |/ ~' N0 t
学生:“老师听我们的!”
. _. j$ ]" A) C! t 老师:“学生都得听老师的!”
7 b' @% l. G3 m# E0 e" Y$ o 学生:“老师都得听学生的!”
# L, ^( I! ^3 L% m 老师:“现在你们停止练习!” . a" z. O! ~, Z% `9 ~
学生:“现在我们继续练习!”
: W! F" w7 E Z* N% h 老师:“你们没完没了了吗?”
. Q' @% y, P2 S% H$ _ 学生:“我们有始有终的呀!” : W: T2 J7 D: j; t. `) ?6 B
老师:“那你们就停止!蠢猪!” . [) O: s, N, [/ } P
学生:“那我们该继续!天才!” 8 ?' @6 a) j; L7 R9 C" G
......老师气吁吁地抱着讲义走出了教室。
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